Diputación recibe a los 29 estudiantes de “Puentes” que harán prácticas en territorios con riesgo de despoblación

Diputación recibe a los 29 estudiantes de “Puentes” que harán prácticas en territorios con riesgo de despoblación

  • Los alumnos y alumnas de la UGR becados con este programa formativo realizarán prácticas extracurriculares durante seis meses en proyectos de desarrollo sostenible

La sede de la Diputación de Granada ha acogido la sesión inicial de formación para los 29 estudiantes que han sido becados por el proyecto “Puentes” (Prácticas Universitarias en Territorios Sostenibles), que les permitirá realizar prácticas extracurriculares, desde julio hasta diciembre de 2021, en proyectos locales de desarrollo sostenible, contribuyendo así a frenar la despoblación en la provincia.

La diputada de Empleo y Desarrollo Sostenible, Ana Muñoz, que ha agradecido la “dedicación” del equipo técnico de “Puentes” y a los alumnos de la UGR seleccionados por ser el “alma” del proyecto, ha señalado que para la Diputación la lucha contra la despoblación es “fundamental para que los granadinos vivan donde quieran hacerlo, no donde las circunstancias les obliguen”.

En el acto también han estado presentes el vicerrector de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Granada, José Antonio Naranjo, y la presidenta de la Comisión Económica del Consejo Social, María José López, en representación de las dos instituciones que forman parte de esta colaboración con la Corporación provincial.

Tal y como ha explicado la diputada, la institución provincial está trabajando en una Estrategia Provincial contra la Despoblación y el Reto Demográfico, que incluye acciones como evitar la exclusión financiera, crear líneas de ayudas a los municipios para la apertura de locales multiservicios o destinar dinero a la contratación de jóvenes en municipios en riego de despoblación.

También se están elaborando las agendas urbanas de los municipios o mancomunidades de la provincia, que marcan los objetivos estratégicos de un territorio para un horizonte temporal 2030 y se hacen con la participación de la ciudadanía.

“Vosotros vais a ayudar a que esas agendas urbanas no queden en un cajón, sino que logren llevarse a la práctica. Queremos que vuestra formación revierta en distintas zonas de la provincia. Sois nuestro mejor recurso porque tenéis el conocimiento y la juventud para lograr grandes propósitos”, ha apuntado la diputada.

Compromiso social

“Allí os esperan con los brazos abiertos, os necesitan. Estas no son unas prácticas cualesquiera. Me atrevería a decir, que puede que a algunos os cambie vuestra manera de ver la vida. Aprovechad estos próximos meses para aprender y para dar lo mejor de vosotros mismos. Merecerá la pena”, ha destacado la diputada en un intento de animar a los jóvenes a implicarse en sus territorios.

El vicerrector ha subrayado la labor de la Diputación en los municipios, y ha agradecido el compromiso de los estudiantes. “Demostráis ser personas con valores”, ha afirmado. Por su parte, María José López ha pedido a los alumnos que aprovechen al máximo la oportunidad y ha destacado su “compromiso social”. “Vais a ayudar a transformar un territorio”, ha señalado.

Los becarios, seleccionados por la Diputación y la UGR el pasado mes de mayo en base a la vinculación con el territorio, entre otras cuestiones, trabajarán en zonas muy diversas, desde la Alpujarra hasta la Costa, pasando por Baza, Diezma, Píñar o Montejícar, pero todos recibirán una formación común centrada en proyectos de desarrollo sostenible, independientemente de los bloques específicos que deban cursar en el centro de prácticas asignado.

Durante el mes de junio, se han llevado a cabo los trámites necesarios para dar comiendo a la formación y se han asignado los mentores, que acompañarán a los alumnos durante todo el periodo de la beca.

Esta contará con 150 horas de formación, 410 horas de prácticas, 12 horas de tutorización, 25 de orientación profesional y 3 de seminarios de transferencia.

Los alcaldes y los directores de las mancomunidades son quienes eligen los proyectos en función de los ejes de trabajo establecidos en sus agendas urbanas, pero es necesario que se encuentren en fase de implementación. Las agendas en fase de diseño tendrán que esperar a tener Puentes en 2022.

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