El colegio Rafael Vidal de Fonelas celebra su triunfo en los Premios Vida Sana 2021

El colegio Rafael Vidal de Fonelas celebra su triunfo en los Premios Vida Sana 2021

  • Convocados por la Consejería de Educación y Deporte y la Fundación Caser, fomentan los hábitos saludables en las aulas

El Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Rafael Vidal de Fonelas ha resultado ganador de la V Edición de los Premios Vida Sana por su proyecto “Construyendo una nueva, junto al Instituto de Educación Secundaria (IES) Hipatia de Mairena del Aljarafe de Sevilla, reconocido por el proyecto “enBICIclate a un Mundo Mejor”.

Los premios Vida Sana, convocados por la Consejería de Educación y Deporte en colaboración con la Fundación Caser, tienen como objetivo el reconocimiento de experiencias didácticas realizadas por los centros que desarrollan a través del Programa para la Innovación Educativa “Hábitos de Vida Saludable”. El objetivo de este programa es capacitar al alumnado en la toma de decisiones para que la elección más sencilla sea la más saludable, además de promover un cambio metodológico en el profesorado hacia metodologías activas basadas en la investigación acción participativa (IAP), así como favorecer y fortalecer el vínculo con la Comunidad fomentando entornos más sostenibles y saludables.

En esta edición se han presentado un total de 71 proyectos, de los cuales 35 pertenecen a la modalidad “Creciendo en Salud”, en la que ha participado el alumnado de Educación Especial, Infantil y Primaria, y otros 36 al programa “Forma Joven”, correspondiente al alumnado de Educación Secundaria.

El Jurado Autonómico, compuesto por miembros de las diferentes Consejerías de la Junta de Andalucía y del Consejo Territorial de Caser, ha seleccionado un total de 14 trabajos finalistas y 2 trabajos ganadores. En Granada, además del CEIP Rafael Vidal de Fonelas, ha resultado finalista en la Modalidad Forma Joven el proyecto «Tok Tok Responde” del I.E.S. La Contraviesa, Albuñol (Granada).

Con motivo de este premio, dotado con 4.000 euros, el CEIP Rafael Vidal de Fonelas, dirigido por Antonio Manuel León, ha celebrado un acto de reconocimiento al que han asistido Manuel Martín, Jefe del Servicio de Planes y Programas Educativos de la Consejería de Educación y Deporte junto a varios miembros de su equipo, Ana Belén Martínez, Jefa del Departamento de Programas Educativos y David Carrasco, Técnico del Programa para la Innovación Educativa, además del Responsable Provincial del Programa para la Innovación de Hábitos de Vida Saludables de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Granada, Ángel Domínguez y el alcalde del Ayuntamiento de Fonelas, Manuel Cano. Por parte de la Fundación Caser han asistido el presidente del Consejo Territorial de Andalucía, Antonio María Claret García y la Coordinadora de Proyectos de la Fundación Caser, Ana Artacho.

El proyecto ganador: “Construyendo una nueva realidad más saludable

Tras la situación experimentada como consecuencia de la pandemia y del confinamiento, el profesorado del CEIP Rafael Vidal de Fonelas evaluó la necesidad de ofrecer al alumnado del centro un apoyo integral y hacer frente a un curso nuevo lleno de cambios. Promovido desde el programa “Creciendo en Salud”, el proyecto ha contado con la participación de toda la comunidad educativa (alumnado de Educación Infantil y Primaria, equipo directivo, profesorado y familias), además de otros agentes externos, la Residencia Hogar Beato Fray Leopoldo, Cáritas Diocesana de Guadix y la doctora Piedad Morillas Arques.

Entendiendo la salud como un concepto global basado en el bienestar físico, mental y social, esta comunidad educativa comenzó con la dinámica “Mi rutina saludable”, un cuestionario donde se analizaba cómo estaban percibiendo la situación vivida y qué hábitos habían mantenido durante el periodo de cuarentena. Partiendo de las necesidades del alumnado, el proyecto se ha ido desglosando en cuatro bloques: Alimentación saludable, Actividad física e importancia del descanso, Higiene y Salud emocional, desarrollados a través de distintas actividades, como el “Frutómetro y recompensas mensuales”, en la que el alumnado que ha consumido un mayor número de frutas consiguen puntos extra para sus carnés y aquel que queda en primer puesto recibe una pulsera de frutas, charlas sobre “La enfermedad y salud”, la entrega de alimentos a Caritas. las actividades “Emociones saludables” en las que se abordan el autocontrol y la gestión de las emociones, a través de la lectura del monstruo de colores y la elaboración de cartelería en Infantil, y otras actividades de “Apoyo emocional a las personas mayores”, donde el alumnado ha escrito cartas y tarjetas a los mayores de la residencia Hogar Beato Fray Leopoldo para ofrecerles un apoyo emocional y hacerles sentirse acompañados.

Entre los objetivos del proyecto, cabe destacar el desarrollo de estrategias de afrontamiento y resiliencia ante la situación experimentada durante la pandemia, la sensibilización a las familias y al alumnado, así como a la comunidad educativa, sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de vida saludables, la promoción del consumo de alimentos saludables y la adquisición de estrategias sobre una alimentación plena y equilibrada, basándose en una dieta mediterránea, la promoción de prácticas que promocionen unos hábitos saludables y facilitar medidas de prevención y el fomento de la participación en actividades físicas y deportivas para evitar una vida sedentaria favoreciendo un espíritu activo y participativo.

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